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中国传媒大学中有哪些专业?

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中国传媒大学的专业是什么?

中国传媒大学是教育部直属国家“211工程”重点建设大学。它已正式进入国家“985优势学科创新平台”项目,重点建设高校。前身是1954年成立的中央广播局技术人员培训班。1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。 2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。学校位于中国北京古运河的东边。校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积49.98万平方米。

中国传媒大学的座右铭是:立德,奉献,博学和竞争。

中国传媒大学坚持“结构合理,层次分明,重点突出,特色鲜明,优势互补,互补”的学科建设理念,充分发挥媒体领域的学科特色和综合优势,形成新闻传播,艺术,信息和传播工程是主导学科,文学,工程,艺术,管理,经济,法律和科学的多学科发展是一个跨学科的系统。学校现有学院6个,协同创新中心1个,直属附属学院5个,新闻广播电视艺术国家重点学科2个,传播学,新闻学,艺术理论国家重点学科1个。戏剧,电影与电影科学三个学科,北京重点学科,语言学与应用语言学,通信与信息系统,电磁场与微波技术,动画,4个二级学科,北京市重点学科,7个博士后研究站7个博士学位授权优先水平学科分,35个博士学位授权二级学科分,18个硕士学位授权一级学科分,95个硕士学位授权二级学科分,8个专业硕士学位类,84个本科专业。

中国传媒大学致力于培养高水平,复杂的创新人才。学院自成立60年来,在信息传播领域培养了大批高层次人才,为党和国家的传媒和经济社会发展做出了重要贡献。它被誉为“中国广播电视和媒体人才的摇篮”和“信息传播领域”。一所着名的大学。“学校有近14,000名全日制学生,其中包括9,000多名普通全日制本科学生,4,000多名博士和硕士生,以及1万多名继续教育学生。

学校有很强的教师队伍。截至2015年9月,共有教职工2008人,其中专职教师1,123人,教授344人,副教授566人。学校拥有一批在国内外享有盛誉的教授和学者,其中:1名双重教育院士,4名被选为“长江学者”,5名被选为国务院学位委员会成员,4名入选“新世纪”人才工程“国家级候选人。近年来,出现了一批中青年学术骨干,并入选了”新(跨)世纪优秀人才支持计划“。教育部,中宣部“四批”人才,“杰出贡献青年杰出专家”,20多人获得国家级教师奖,全国优秀教师荣誉称号,北京级教学教师奖。学校还聘请了一批知名专家学者作为特聘教授,客座教授或兼职教授。 s,教学团队的整体水平正在提高。

作为信息传播研究领域的学术中心,中国传媒大学致力于为政府企业和机构提供媒体内容和正式创新研究,媒体高科技研发和决策服务,并已形成多个重要的科学研究成果。学校设有艺术研究所,传播研究所,新媒体研究所和文化发展研究所。它拥有国家广播电视网络工程技术研究中心(共建),媒体音视频教育部重点实验室,教育部人文社会科学部。重点研究基地广播电视研究中心,广播电视数字教育部工程研究中心,国家语言资源监测研究中心语音语言中心,国家工商行政管理局国家公共服务广告研究基地,国家文化贸易理论文化部研究基地,北京哲学社会科学研究基地(首都媒体经济研究基地),国家新闻出版,广播电影电视大学人文社会科学研究基地(新闻与传播研究基地,广播电视)艺术研究基地,语言学与应用语言学研究基地)),北京市数字动画技术重点实验室,北京现代艺术技术重点实验室,视听技术与智能控制系统重点实验室,广播电视传输系重点实验室,关键L.信息与信息处理系室实验室拥有“高中学科创新人才招聘计划”数字媒体工程创新人才招聘基地,国家高等教育质量考核考核研究基地。学校完成了国家数字短波广播技术标准的制定和系统开发,参与了国家移动电视和移动多媒体技术标准的制定,处于国内领先,国际先进水平的数字广播技术领域。学校有一本教育部“着名项目”杂志《现代传播》。

学校拥有校园多媒体网络,数字有线综合服务网络,图书馆文献信息资源网络,现代远程教育网络和公共服务系统。两个国家实验教学示范中心建立了广播电视和新媒体实验教学中心。动漫与数字媒体实验教学中心,6北京实验教学示范中心广告实践教学中心,动漫实验教学中心,影视艺术实验教学中心,媒体技术实验教学中心,电视节目制作实验教学中心等;多媒体教室,工作室和实验室设备齐全,功能齐全;图书馆已经形成了一个收集系统,具有丰富的信息传播内容和各种形式的纸张,电子和互联网。

学校与200多家国外知名大学,研究和媒体机构建立了交流与合作。 2009年,学校启动了“国际媒体高等教育联盟”,来自27个国家和地区的65所知名媒体大学加入了“联盟”。学校还是联合国教科文组织“媒体与女性”主席单位,并建立了国际学术研究机构,如亚洲媒体研究中心和欧洲媒体研究中心。亚洲媒体论坛,世界大学女性主要论坛,学校主办的中国传播论坛等高层次国际学术会议已成为国际媒体和高等教育交流的重要平台。

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